高校'形势与政策'课程教师队伍建设现状分析与对策研究——基于四川省高校《'形势与政策'课程教师队伍建设研究》问卷调查

摘要

"形势与政策"课程是实现习近平新时代中国特色社会主义思想"三进"、落实立德树人根本任务的核心课程.教师队伍是实现课程任务的关键.对四川省高校"形势与政策"课程教师队伍建设状况分析,提出新时代加强高校"形势与政策"课程教师队伍建设的具体路径:瞄准成果导向,强化教师内生动力;立足课程改革,配置调整师资布局;健全培训机制,增强教师教研能力;加强顶层设计,完善师资制度保障.