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王利;
四川商务职业学院 四川 成都611131;
民间艺术; 素质培养; 田野调查; 课程特色; 路径;
机译:广西少数民族民间艺术教育资源的发掘及其现实意义。
机译:敏感艺术教育。 艺术教育者的当代绘图
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