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民间艺术

民间艺术的相关文献在1950年到2022年内共计6995篇,主要集中在工艺美术、绘画、世界各国文化与文化事业 等领域,其中期刊论文6849篇、会议论文126篇、专利文献11203篇;相关期刊2106种,包括文化月刊、中外文化交流、大众文艺(科学教育研究)等; 相关会议72种,包括全国艺术学学会艺术管理专业委员会第二届年会暨“城市文化建设与艺术创意”学术研讨会、2013年中国艺术人类学国际学术研讨会、中国博物馆协会民族博物馆专业委员会2012年年会等;民间艺术的相关文献由6457位作者贡献,包括杨雨佳、刘昂、吴晓等。

民间艺术—发文量

期刊论文>

论文:6849 占比:37.68%

会议论文>

论文:126 占比:0.69%

专利文献>

论文:11203 占比:61.63%

总计:18178篇

民间艺术—发文趋势图

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    • 关红; 张馨月
    • 摘要: 民间艺术是自古以来民族文化的长期积淀,发展民间艺术产业对于乡村振兴有着巨大推动力。本文在借鉴湘西民间艺术在乡村建设中的既有经验和现有优势的基础上,探究了其在建设过程中的价值和保护途径,从而推进了保护和传承本土民间艺术的进程,并达到了丰富和拓展民间艺术文化内涵的目的,最终实现了推进理论研究和现实研究的双重目标。实现湘西地区乡村振兴,需要鼓励民间艺术产业发展,从而开创艺术振兴乡村新时代。
    • 董名杰
    • 摘要: 近代以来的社会转型使民间艺术的生存语境发生了重大变化,尤其是五四新文化运动有力地推动了民间化、平民化、口语化的文化倾向与价值选择,赋予了民间艺术全新的价值尺度与文化判断。作为近代社会转型的文化现象之一,民间艺术的"价值重估"并非只是自身觉醒与发展的本体诉求,更是被社会力量纳入新文化体系的被动选择,呈现出"自知"与"他决"合力的时代特征。
    • 杜嘉莹
    • 摘要: 作品说明:剪纸是我国古老的民间艺术之一,历史悠久,文化底蕴深厚,给人以透空的视觉享受和艺术体验。现今,常见的剪纸作品多用红纸、绿纸镂空而成,古朴淳厚,也有的用黑纸剪出线条,再拼贴上各色彩纸,层次分明,更符合现代人的审美。剪纸题材多为吉祥花卉、吉祥果实、吉祥动物等,体现“有图必有意,有意必吉祥”的宗旨,使作品不但精致美观,而且寓意鲜明,内涵丰富。
    • 刘红; 黎晓蓓; 步青云; 周敏惠
    • 摘要: 民间艺术既是民间文化的载体,也是中国艺术的重要组成部分,对中国文化有着非凡的意义。当代社会,人们对服饰品的要求越来越高,大众化的流行趋势难以避免,缺少独特新颖的设计。因此,需重新审视陕西民间艺术给服饰品设计带来的全新视觉盛宴,寻找民间艺术的新起点,发现、汲取其中的精华并创新应用于艺术设计作品。文章通过研究陕西民间艺术在服饰品上的表现,从制作材料、造型、图案等方面分析服饰品设计与民间艺术的融合方式,以期让民间艺术更好地融入当代设计,进而得到更好的传承与发展。
    • 梅林; 苍狼觅语(图)
    • 摘要: 千年来,无数民族沿着辽西走廊的河流山脉不断迁徙,为朝代的更迭、文化的融合,拉开了序幕。在这段历程中,无论是渔猎文化、游牧文化,还是农耕文化,都成为这条走廊重要的组成部分;而那些传承至今的民族技艺,则成为最淳朴、最美好的风情。或许,同这里曾经发生的历史大戏、政权纷争相比,这些民间的故事并不那么惊心动魄,但它们却是如此鲜活,充满了人间烟火和温馨的生活气息。
    • 黄国顺; 师满玲
    • 摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出,教师要“创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品”。内黄县地处豫北平原、黄河故道,历经千年中原文化浸润,孕育出丰富多彩的民间艺术,如农民画、蛋壳画、皮影、剪纸等。这些民间艺术集民族性、地方性、艺术性、教育性、知识性、趣味性于一体,具有较高的美育价值。如何将这些民间艺术引入幼儿园教育活动,是我们亟待解决的问题。
    • 孔乐林
    • 摘要: 根据《3~6岁儿童学习与发展指南》的要求,教师在活动时应关注幼儿学习与发展的整体性,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展。随着现代技术的不断发展,小朋友们接触的东西也越来越现代化,有些传统的东西逐渐被遗忘。本次活动以传统扎染工艺为活动对象,引导幼儿通过亲自制作扎染手帕感受古老的扎染工艺,感知民间艺术的神奇与伟大。
    • 周蔚
    • 摘要: 剪纸是我国传统民间艺术中非常重要的表现形式之一,是极其宝贵的非物质文化遗产,具有鲜明的地域特点。漳浦剪纸作为闽南民间文化的重要组成部分,正因传统习俗活动的减少而日渐没落。文章将阐述漳浦剪纸在城市街道景观设计中应用的意义,对各地剪纸艺术应用于城市街道景观设计方面的案例进行分析,表明民间剪纸艺术在创新现代传承路径中的可行性,并从中汲取经验,以期能够为漳浦剪纸艺术的传承和地域街景品质的提升提供理论借鉴。
    • 唐景词; 王译涵
    • 摘要: 坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣的内涵建设需要文化艺术工作者深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。河北视觉文化符号的构建以“古韵冀风”吉祥纹样为抓手,通过集采我省可感知的民间艺术物质形态进行分析和研究,并进行创造性转化和创新性发展,在文化多元整合的基础上解构,将河北传统文化元素与现代设计融合,探索属于河北的文化符号,这对于河北个性化视觉品牌形象的打造,培养河北民众文化自信以及推动河北的文化繁荣有着十分重要的意义。
    • 王悦; 周慧; 张芳; 刘苏漫
    • 摘要: 民间艺术作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是我国各族人民宝贵的精神财富。民间艺术从来不是孤芳自赏的“老物件”,不是华丽空洞的“招牌”,而是祖祖辈辈留下的智慧结晶,是有生命的“活化石”,将民间艺术引进幼儿园美术教育中是让民间艺术“活”起来、“火”起来的重要途径之一,这既有利于幼儿感受传统之美、增强文化自信,又有利于民间艺术的传承与发展。文章以青岛市为例,阐述民间艺术与幼儿园美术教育融合的现状,发现当前民间艺术与幼儿园美术教育融合的不足,深究不足背后的原因并挖掘二者融合的策略。
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