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初中学生的焦虑情绪与其生活事件的相关研究

         

摘要

目的 探讨初中生焦虑情绪与生活事件的关系.方法 采用儿童焦虑性情绪障碍筛选调查表、青少年生活事件量表和自编一般情况调查表对初中生进行调查.结果 有焦虑情绪者10.4%,其中男女比较无显著差异(P>0.05).具体生活事件发生率在6.6%~94.1%之间.相关分析发现焦虑情绪与生活事件各因子均星显著正相关关系(P<0.05,P<0.01);多因素逐步回归分析发现影响焦虑情绪的生活事件依次为不喜欢上学、被人误会和错怪、升学压力、家庭施加学习压力、家庭内部矛盾.结论 初中生焦虑情绪比较严重,焦虑水平与生活事件存在广泛而密切的关系.

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