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药理学教学中要善于适时总结

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摘要

药理学内容中,有很多互相有联系或有关的内容分散在不同章节,使学生学习中接受一些支离破碎的印象而不易系统掌握,为此笔者在深入钻研教材的基础上和查阅大量资料后,对教材中一些互相有联系的内容进行了系统归纳、总结、并在教学中适时应用,收到较好效果。例如药

著录项

来源
《四川生理科学杂志》 |1991年第z1期|P.75-75|共1页
作者
王正东;
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作者单位

成都卫校药理组;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类人体生理学;
关键词
药理学教学; 药物相互作用;

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