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让学生有话可说，有事可写，有情可抒

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作文难,难在哪里呢？难在无话可说,无事可写,无情可抒,或是有话不知如何表达.怎样解决这些问题,±普养小学生写作能力呢？

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来源
《四川教育》 |2018年第3x期|44-44|共1页
作者
曾春花;
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作者单位

成都高新区草池镇中心小学;

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正文语种 chi
中图分类数学 ;
关键词
小学生; 写作能力; 作文;

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