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发展'第三方评价',服务教育治理现代化

     

摘要

近日,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,提出要构建政府、学校、社会等多元参与的评价体系,建立健全教育督导部门统一负责的教育评估监测机制,发挥专业机构和社会组织作用。引入专业的第三方机构参与学校评价是全面深化新时代教育评价改革的一项重要举措。“第三方评价”要在教育行政部门、学校和家长之间确定一个共同的评判学校发展水平的基点,包括何种教育目标真正有利于儿童,何种教学能够称之为高质量的教学,何种学习环境更加有利于学生学习等。

著录项

  • 来源
    《四川教育》|2020年第21期|18-19|共2页
  • 作者

    李益众;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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