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张向东;
小学; 数学教学; 课堂交流; 学生; 主动参与意识; 学习兴趣;
机译:小学低年级学生课堂主体参与意识的研究
机译:主体参与国际财务报告准则第9号“金融工具”第一阶段的开发
机译:多主体参与合作:基于柔性组织网络的公共服务供给机制创新
机译:社交网络对课堂交流的影响
机译:课堂交流的多元文化方法
机译:心脏重塑免疫系统的细胞:主体参与者在心肌梗死后解决炎症和修复
机译:着重在光催化剂的光学暗处突出超快电子转移动力学
机译:科学课堂交流
机译:课堂交流员
机译:语言功能和电机功能的快速映射,无需主体参与
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