巧设计,促满树绚烂花开——观熊生贵老师《神奇的饮料》教学实录有感

摘要

熊生贵老师《神奇的饮料》以精心预设的情景激发学生想说想写的欲望,再以学生感兴趣的活动推进课堂的展开,让学生不但解决了写什么的问题,还在老师的指导下明白了怎么写。学生 在教学过程中自主参与、自主感悟，写真情、抒真意，语文素养得到了全面提高。