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会意时代的先行性学科建设——访四川省教育科学研究所所长吉文昌

         

摘要

“要出新意,群文阅读!”近两年来,在四川,这不是一两个语文教师参加各级教研活动前设计观摩课的对话,但凡有教研活动,一线教师几乎都首选以群文阅读作为课题。查阅可考资料,自2007年起,台湾地区小语负责人赵镜中老师就提出了“群文阅读”的教学意象。引发了小语教育领域的普遍思考和实践创生。2012年11月,重庆树人教育研究院就举办了全国性研讨活动。

著录项

  • 来源
    《四川教育》 |2015年第9期|14-17|共4页
  • 作者

    余小刚;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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