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陈蜀娟;
无;
情理; 命运; 直接; 意义; 传播; 关系; 体系; 浅议; 四个现代化; 确立;
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机译:浅谈小学道德与法治教学中的德育教育及法治意识
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机译:重新创作同理心:构建同情理解与高等教育参与的叙述
机译:医学院的德育教育:专业形成的基础
机译:浅议德育在小学语文教育中的渗透
机译:学习风格在护理教育计算机辅助教学中的应用
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