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马琳;
杨凌职业技术学院 陕西咸阳 712100;
建筑构造; 翻转课堂; 线上线下;
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机译:基于SPOC的翻转课堂教学模式基于OBE概念的安装工程成本课程的构建与应用
机译:“重新翻转课堂”教学模式中的思想映射技术的实践 - 以居民区规划课程原则为例
机译:翻转课堂视角下教学模式设计 - 论项目管理课程
机译:在介绍统计课程中实施半翻转课堂方法的定性,定量和拓扑数据分析,针对医疗保健学生
机译:翻转课堂的创新:一种促进大流行期间同步和异步学习的教学模式
机译:传统课堂教学模式和翻转课堂教学模式应用的比较研究 - 以现代教育技术课程为例
机译:三种医学培训课程的计算机辅助,程序化教学和讲授教学模式:比较评估
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:建筑构造表面元件和建筑构造/建筑构造表面布置及其制造方法
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