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线上线下混合式教学在高职院校体育课教学中实践影响探究——以西安航空职业技术学院为例

     

摘要

本研究从西安航空职业技术学院 15 名体育教师以及 2019级、 2020 级选取体育普修课的 70 名学生,通过调查问卷与访谈等方法,归纳总结线上线下混合式教学存在的问题并分析各影响因素。

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