“以学生为中心”的大学体育课程教学设计与实践应用探讨

摘要

目前,我国大学体育课程存在许多问题,例如,教学重心偏离,学生学习效果不佳等问题,在“以学生为主体”的教学理念的指导下,教学应该以学生为中心,以学生的学习为重点,以学生的学习效果为目标,以学生的发展为导向,提出全新的教学目标,创新的教学内容和全新的教学考评体系,来改进我国大学课程向着“以学生为中心”的教学目标发展。而做到这些并不是一两节课就可以实现的,需要在大学体育日常教学活动中贯穿“以学生为中心”的课程教学设计理念。因此,基于此,本文主要探讨“以学生为中心”的大学体育课程教学设计与实践应用的研究现状、实践策略等,以期对相关研究提供参考。