浅析家校合作培养小学生健康体育行为的策略

摘要

在小学阶段养成良好的行为是一个重要的阶段,由于教育 体系是从多方面展开的,在具体开展的过程中需要结合教育的 规律展开,在学校的教育中应该重视能力和知识的传导,而家 庭教育中应该给学生营造一个良好的环境,给予他们更多的信 任与关怀,家庭教育的过程中这份成长是不可替代的,是其他 无法弥补的。但是由于家庭是一个封闭的环境,缺少一定的系 统性,家长在教育的过程中一般会根据自己的意志和经济条件 展开,从而明确社会的地位以及其他方面。本文围绕当前小学 生健康体育行为作出全面分析,并提出相应的教学手段,以供 参考。