小学体育跳绳教学中小组合作学习模式应用思考

摘要

跳绳是深受小学生喜爱的运动,随着体育课改的深入推进,跳绳成为小学体育的重要教学项目,为小学体育课堂带来了新的生机和活力。然而,由于跳绳是一项较为传统的运动,体育教师在教学方法创新上存在较大的局限性。小组合作学习模式的应用,既契合了跳绳运动的基本特点,也能充分调动学生的积极性,对于提高跳绳运动的教学训练水平具有重要的作用。