小学体育跳绳教学中小组合作学习模式应用思考

摘要

跳绳作为一项能够锻炼学生身体素质,并且形式比较简单的体育课程,深受小学阶段学生的喜爱。因此,如何合理规划体育跳绳教学,如何充分发挥这一体育项目的教学优势,成为了体育教师应当深入研究的主题。为切实落实小学体育跳绳教学,教师应当积极开展教学研究,注重体育课程趣味性的同时,落实体育教学实践,引导学生积极向上的健康心态,让学生更加积极的加入到小学体育课程当中,促进学生多方面发展。