我国普通高校体育俱乐部教学模式构建探究

摘要

运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,对体育俱乐部教学进行界定,通过传统教学模式与俱乐部教学模式的对比,提出关于构建体育俱乐部教学模式的思考,为我国体育俱乐部教学的发展提出意见和建议。