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陈珊珊;
陕西中医药大学 陕西 咸阳 712046;
红色文化; 马斯洛需求层次理论; 大学生党员; 激励;
机译:高校将红色文化融入中国社会主义核心价值观的教育路径研究
机译:大学生党员积极参与微媒体舆论引导机制
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机译:网络新媒体环境下高校红色文化的培育机制研究。
机译:通过职业和技术教育激励学生完成高中
机译:文化融入医护人员的教育:系统回顾
机译:场域与叙事——红色文化融入大学生理想信念教育的路径研究
机译:红色流浪者,红色流浪者:登陆火星上的流浪者
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机译:肿瘤侵袭机制研究的体外实验模型
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