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朱云云;
山西师范大学;
自我效能感; 自主学习; 英语专业学生;
机译:非英语专业学生自主学习能力、学习倦怠与英语成绩关系的结构方程模型研究
机译:自我效能感对中国英语专业学生口语学习策略的影响
机译:英语专业学生学术论文选题的现状-以CUPL初中英语专业学生为例
机译:基于元认知理论的聆听非英语专业自主学习能力研究
机译:初学期大学生自主学习能力与学业成绩的关系研究
机译:英语专业学生在英语语言教室中学习焦虑与享受的关系:积极心理学视角
机译:非英语专业学生写作自我效能感的实证研究-以龙岩大学非英语专业学生为例
机译:运输服务:更好的处置和对DOT指导的监督可以改善有限英语专业人群的访问
机译:专业笔记(数学专业笔记,英语专业笔记,韩国专业笔记,科学专业笔记等)
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
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