中外合作办学项目中英语教师专业素质提升的策略研究

摘要

在当前国内高等院校积极进行转型和开展英语教学改革的过程中,教师专业素质的提高成为影响该过程的关键。中外合作办学项目以其独特的优势为地方高校的转型提供了可供借鉴的经验。本文通过调查问卷、教师访谈和观摩课堂的形式对中外合作办学项目中英语教师的能力提升方法进行探索及研究,旨在为积极提升英语教师的专业素质提供经验支持。