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高校翻转课堂教学模式探索——以“思想道德修养与法律基础”教学为例

     

摘要

翻转课堂模式是教学改革运动的一部分,目的是为了让学习更加灵活、主动,让学生有更高的参与性。本文将从翻转课堂实施过程,取得的教学效果以及存在的问题三方面探讨。

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