论新媒体视野下高校德育中的理论“漂浮”

摘要

微信、博客等新媒体的出现在给马克思主义理论的传播带来机遇的同时,也给马克思主义理论的内化带来一定的挑战,从而造成马克思主义理论的"漂浮"现象。新媒体背景下,学生的认知态度、马克思主义理论的发展、教学方式的盲目创新、德育环境的复杂化都是造成马克思主义理论"漂浮"的重要原因。解决马克思主义理论"漂浮"问题,关注大学生政治素养状况对社会主义的发展具有重要作用。