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高职课堂英语单词记忆方法与强化策略探析

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摘要

伴随社会的迅速发展,社会需求对英语人才的要求也越来越高.由于高职学生英语基础差,对英语学习感到很乏味,所以英语老师要从最基本的单词抓起,单词是学好英语课程的基础.本文就高职学生单词记忆和强化策略作简单介绍.

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来源
《山西青年》|2016年第6期|209|共1页
作者
王欣;
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作者单位

陕西警官职业学院,陕西西安710043;

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正文语种 chi
中图分类 G634.41;
关键词
高职; 英语单词; 记忆方法; 强化; 策略; 探析;

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