英语单词的记忆方法及记忆装置

摘要

本发明公开了一种单词记忆方法，包括：建立记忆目标数据库；将记忆目标数据库中的数据分为多个分组，将分组方式发送给云服务器；在第一时间将多个分组中的第一分组分配给用户；接收用户所发送的第一消息，并将第一消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第一消息之后，在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户；接收用户所发送的第二消息，并将第二消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第二消息之后，在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户；接收用户所发送的第三消息，并将第三消息发送给云服务器；云服务器发送强制重复消息；在接收到强制重复消息之后，从第一分组、第二分组及第三分组中抽取多个数据，将多个数据提供给用户。

说明书

技术领域

本发明涉及学习装置，特别涉及一种英语单词的记忆方法及记忆装置。

背景技术

当今社会，英语能力至关重要。是否具备较高的英语能力实际上能够决定大多数人的职业走向。众所周知的是，对于任何语言来说，词汇量是掌握语言的基础，为了提高英语水平，人们花费了大量的时间、精力和金钱来记忆单词，但是效果不佳。

随着移动终端的发展，越来越多的公司开发了各种各样的应用程序来辅助记忆单词，但是这些应用程序普遍存在如下问题：目前的应用程序只是应用了最简单的记忆曲线来为用户规划复习和学习策略和计划，但是记忆曲线实际上使科学家利用数理统计原理来测算的曲线，该曲线从诞生至今已有数十年历史，这种曲线是否还适应当今社会的人群是存疑的，现有技术的应用程序不能充分利用大数据分析来生产成个性化的复习策略，这种方法显然是比较原始和低效的。

公开于该背景技术部分的信息仅仅旨在增加对本发明的总体背景的理解，而不应当被视为承认或以任何形式暗示该信息构成已为本领域一般技术人员所公知的现有技术。

发明内容

本发明的目的在于提供一种英语单词的记忆方法及记忆装置，从而克服现有技术的缺点。

为实现上述目的，本发明提供了一种英语单词的记忆方法，该记忆方法包括如下步骤：建立记忆目标数据库；将记忆目标数据库中的数据分为多个分组，并将分组方式发送给云服务器；在第一时间将多个分组中的第一分组分配给用户；接收用户所发送的第一消息，并将第一消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第一消息之后，在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户；接收用户所发送的第二消息，并将第二消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第二消息之后，在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户；接收用户所发送的第三消息，并将第三消息发送给云服务器；云服务器发送强制重复消息；在接收到强制重复消息之后，从第一分组、第二分组以及第三分组中抽取多个数据，将多个数据提供给用户；接收用户所发送的重复结果消息，将重复结果消息发送给云服务器；以及云服务器基于第一消息、第二消息以及第三消息，利用重复结果消息指定学习策略。

优选地，上述技术方案中，第一消息是在用户完成对于第一分组的记忆之后发送的，第一消息至少包括第一分组标识符以及第一记忆开始时刻时间戳，第二消息是在用户完成对于第二分组的记忆之后发送的，第二消息至少包括第二分组标识符以及第二记忆开始时刻时间戳，第三消息是在用户完成对于第三分组的记忆之后发送的，第三消息至少包括第三分组标识符以及第三记忆开始时刻时间戳。

优选地，上述技术方案中，如果没有接收到第一消息，则不在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户，如果没有接收到第二消息，则不在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户。

优选地，上述技术方案中，第一分组、第二分组以及第三分组中所包含的数据的个数不同。

优选地，上述技术方案中，重复结果消息至少包括针对每个数据的用于指示记忆是否成功的结果标识符。

优选地，上述技术方案中，学习策略至少包括学习时间、复习时间以及学习新单词个数。

本发明还提供了一种英语单词的记忆装置，该记忆装置包括：接收机，其被配置为接收云服务器以及用户的消息；发射机，其被配置为向云服务器以及用户发送消息；存储器，其耦合到处理器，在存储器中存储有计算机可执行指令，当由处理器执行时，指令使得装置执行以下操作：建立记忆目标数据库；将记忆目标数据库中的数据分为多个分组，并将分组方式发送给云服务器；在第一时间将多个分组中的第一分组分配给用户；接收用户所发送的第一消息，并将第一消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第一消息之后，在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户；接收用户所发送的第二消息，并将第二消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第二消息之后，在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户；接收用户所发送的第三消息，并将第三消息发送给云服务器；接收强制重复消息，强制重复消息是由云服务器发送的；在接收到强制重复消息之后，从第一分组、第二分组以及第三分组中抽取多个数据，将多个数据提供给用户；接收用户所发送的重复结果消息，将重复结果消息发送给云服务器。

优选地，上述技术方案中，第一消息是在用户完成对于第一分组的记忆之后发送的，第一消息至少包括第一分组标识符以及第一记忆开始时刻时间戳，第二消息是在用户完成对于第二分组的记忆之后发送的，第二消息至少包括第二分组标识符以及第二记忆开始时刻时间戳，第三消息是在用户完成对于第三分组的记忆之后发送的，第三消息至少包括第三分组标识符以及第三记忆开始时刻时间戳。

优选地，上述技术方案中，如果没有接收到第一消息，则不在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户，如果没有接收到第二消息，则不在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户。

优选地，上述技术方案中，第一分组、第二分组以及第三分组中所包含的数据的个数不同。

与现有技术相比，本发明具有如下有益效果：本发明充分利用了大数据分析来生产成个性化的复习策略，利用该复习策略进行复习，可以高效地记背单词。

附图说明

图1是本发明的方法流程图

具体实施方式

除非另有其它明确表示，否则在整个说明书和权利要求书中，术语“包括”或其变换如“包含”或“包括有”等等将被理解为包括所陈述的元件或组成部分，而并未排除其它元件或其它组成部分。

实施例1

如图1所示，本发明的方法包括：步骤101：建立记忆目标数据库；步骤102：将记忆目标数据库中的数据分为多个分组，并将分组方式发送给云服务器；步骤103：在第一时间将多个分组中的第一分组分配给用户；步骤104：接收用户所发送的第一消息，并将第一消息发送给云服务器；步骤105：在接收到用户发送的第一消息之后，在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户；步骤106：接收用户所发送的第二消息，并将第二消息发送给云服务器；步骤107：在接收到用户发送的第二消息之后，在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户；步骤108：接收用户所发送的第三消息，并将第三消息发送给云服务器；步骤109：云服务器发送强制重复消息；步骤110：在接收到强制重复消息之后，从第一分组、第二分组以及第三分组中抽取多个数据，将多个数据提供给用户；步骤111：接收用户所发送的重复结果消息，将重复结果消息发送给云服务器；步骤112：以及云服务器基于第一消息、第二消息以及第三消息，利用重复结果消息指定学习策略。在本实施例中，第一时间、第二时间和第三时间间隔至少两小时，借此能够确定用户在哪个时间段记忆效果最好。

实施例2

优选地，本发明设计了如下内容：第一消息是在用户完成对于第一分组的记忆之后发送的，第一消息至少包括第一分组标识符以及第一记忆开始时刻时间戳，第二消息是在用户完成对于第二分组的记忆之后发送的，第二消息至少包括第二分组标识符以及第二记忆开始时刻时间戳，第三消息是在用户完成对于第三分组的记忆之后发送的，第三消息至少包括第三分组标识符以及第三记忆开始时刻时间戳。如果没有接收到第一消息，则不在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户，如果没有接收到第二消息，则不在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户。因为对于本申请而言，至少完成三个分组的首次学习是至关重要的，所以设计了这样的设计，使得用户如果不完成初始三个分组的学习，则不能继续进行接下来的学习。第一分组、第二分组以及第三分组中所包含的数据的个数不同。重复结果消息至少包括针对每个数据的用于指示记忆是否成功的结果标识符。学习策略至少包括学习时间、复习时间以及学习新单词个数。在最简单的情况下，结果标识符可以是一系列由1和0组成的比特串，其中1可以指示记住某单词，0表示没有记住某单词。

实施例3

显而易见的是，在本发明中，数据库实际上是各类单词库，公知的是，单词库可以是GRE单词库，雅思、托福单词库，初、高中各年级单词库，或者是各类考试考试大纲中的单词库。在本发明中，数据库中的数据是指单词库中的单词条目。将数据库分组就是对单词库中的单词进行分组。例如，可以根据用户需求对单词分组，例如，用户可以基于每天的学习强度来设定背诵单词数量，可以根据该数量对于数据库进行分组。

实施例4

本发明不限于实施例1中的一种方式，可以给用户推送更多的分组，并从用户处获得更多的消息，例如，可以建立记忆目标数据库；将记忆目标数据库中的数据分为多个分组，并将分组方式发送给云服务器；在第一时间将多个分组中的第一分组分配给用户；接收用户所发送的第一消息，并将第一消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第一消息之后，在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户；接收用户所发送的第二消息，并将第二消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第二消息之后，在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户；接收用户所发送的第三消息，并将第三消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第三消息之后，在第四时间将多个分组中的第四分组分配给用户；接收用户所发送的第四消息，并将第四消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第四消息之后，在第五时间将多个分组中的第五分组分配给用户；接收用户所发送的第五消息，并将第五消息发送给云服务器；云服务器发送强制重复消息；在接收到强制重复消息之后，从第一分组、第二分组、第三分组、第四分组、第五分组中抽取多个数据，将多个数据提供给用户；接收用户所发送的重复结果消息，将重复结果消息发送给云服务器；以及云服务器基于第一消息、第二消息、第三消息、第四消息、第五消息，利用重复结果消息指定学习策略。通过设置五次学习过程，可以将时间段分的更细，更准确把握用户的记忆效果曲线，或者可以在改变时间段的同时，改变分组大小，借此同时掌握用户在不同时间对于不同单词量的记忆效果。

实施例5

云服务器中存储了所有用户的记忆情况和行为特征，借助这些数据，服务器首先可以指定优先学习策略，并将该策略发送给客户端，客户端基于该策略制订首次学习的计划，并执行如实施例1的方法。在云服务器接收到各个消息之后，根据结果标识符以及单词所在分组，确定用户对于每一个分组的记忆情况，记忆情况的判断可以基于用户平均水平，并结合考虑单词库难度、单词生僻程度、单词考察频率、使用频率等因素，综合评价用户的记忆情况，记忆情况可以反应为分数。例如当分数大于某个门限时，就将该时间和该分组大小定义为最优值，基于该最优值查询对应复习策略。显而易见的是，本发明的方法不断收集客户信息，借助客户信息不断更新模型，不断调整“群体”记忆曲线，这种实时调整的记忆曲线显然是由于艾宾浩斯记忆曲线等记忆曲线的。

实施例6

本发明还提供了一种英语单词的记忆装置，该记忆装置包括：接收机，其被配置为接收云服务器以及用户的消息；发射机，其被配置为向云服务器以及用户发送消息；存储器，其耦合到处理器，在存储器中存储有计算机可执行指令，当由处理器执行时，指令使得装置执行以下操作：建立记忆目标数据库；将记忆目标数据库中的数据分为多个分组，并将分组方式发送给云服务器；在第一时间将多个分组中的第一分组分配给用户；接收用户所发送的第一消息，并将第一消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第一消息之后，在第二时间将多个分组中的第二分组分配给用户；接收用户所发送的第二消息，并将第二消息发送给云服务器；在接收到用户发送的第二消息之后，在第三时间将多个分组中的第三分组分配给用户；接收用户所发送的第三消息，并将第三消息发送给云服务器；接收强制重复消息，强制重复消息是由云服务器发送的；在接收到强制重复消息之后，从第一分组、第二分组以及第三分组中抽取多个数据，将多个数据提供给用户；接收用户所发送的重复结果消息，将重复结果消息发送给云服务器。

前述对本发明的具体示例性实施方案的描述是为了说明和例证的目的。这些描述并非想将本发明限定为所公开的精确形式，并且很显然，根据上述教导，可以进行很多改变和变化。对示例性实施例进行选择和描述的目的在于解释本发明的特定原理及其实际应用，从而使得本领域的技术人员能够实现并利用本发明的各种不同的示例性实施方案以及各种不同的选择和改变。本发明的范围意在由权利要求书及其等同形式所限定。