从毕业生就业工作中的马太效应看高校班级建设——以山东理工大学建筑工程学院为例

摘要

班级是高校进行教育教学的基本单位,班级建设的成功与否直接关系着学生大学期间的成长成才。毕业生就业工作中存在明显的"马太效应",良好的班级生态能够在就业签约环节中发挥积极作用。高校学生工作者应从班级建设的递进与积累、认真做好学生干部队伍建设、强化班级建设的正向积累及注重集体理念的培养等方面着手,从而提高高校管理教育的水平和质量。