从辅导员角度看高校助学金发放工作中存在的问题及对策——以J大学为例

摘要

高校助学金体现国家对高等教育的重视和对贫困学生的人文关怀,但是在其评选和发放过程中出现贫困生评定标准难以确定以及评选过程比较主观等问题。以J大学为例,在揭示这些问题的基础上,分析产生这些问题的原因,并提出相应对策。