文化管理类专业项目工作过程实践教学研究

摘要

为解决文化管理类新兴专业实践教学“定位不明晰,校企难合作,运作无保障”的现实状况,按照全新的实践教育思想,本文探索出最适合文化管理类专业学生的项目工作过程的实践教学模式,包括以项目过程体验为主体内容,以实际或模拟项目参与为主要形式,以市场主导灵活介入为主要安排,校外业界精英与校内专业老师共同组成教学团队,以实践基地和市场中的文化项目引领学生进行综合实践.