师生互助成长案例分析——以生为镜,助人亦自助;亦师亦友,互勉共成长

摘要

随着我国思想政治教育的不断深入,一大批年轻的辅导员进入辅导员队伍。与老一辈的辅导员相比,年轻辅导员与大学生年龄相仿、距离更近,逐渐打破传统,形成了"亦师亦友"的新型师生关系。年轻辅导员以理服人、以情感人,在工作过程中,通过对学生的帮助,体会自己的不足,最终共同成长,促进了个人的成熟和进步。