首页> 中文期刊>新丝路 >亦师亦友育学生 宽严相济共成长

亦师亦友育学生 宽严相济共成长

     

摘要

作为班级的核心领导者班主任,我认为师生关系最理想的状态是亦师亦友。在管理一个班级的时候,我认为宽严相济也不失为一种好方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号