专科院校体育专业学生个性心理特征和学习成绩之间的关系研究

摘要

运用艾森克个性问卷(EPQ)对河南许昌师专体育系324名学生进行测试,经研究发现,外向性格学生的技术课成绩明显好于内向性格学生,城市学生外向性格的比例要明显高于农村学生,家庭经济状况好的学生外向性格的比例明显高于家庭经济状况差的学生。