首页> 中文期刊> 《山西教育:幼教》 >以“阅读自然”的方式开启幼儿探究自然活动的支持策略

以“阅读自然”的方式开启幼儿探究自然活动的支持策略

         

摘要

<正>什么是"阅读自然"?即:让幼儿到自然中去,丰富自己的经历,用眼睛看自然、用手触摸自然、用身体亲近自然,感受自然和人类的密切关系;让幼儿用语言、图画、制作、艺术表演等多种方式,表达自己在自然中的发现和感受,并与别人分享;引导幼儿欣赏人类关于自然的经典图书、图片、影像资料等,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号