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程国媛;
“五条禁令”; 学校校长; 太原市; 辞退; 免职; 教师; 义务教育阶段; 公办学校;
机译:校长在促进教学过程变化中的作用:教师的态度。厄立特里亚阿斯马拉的五所小学的案例研究
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机译:教师研究可以替代传统评估:它对五位硕士教师及其校长的影响。
机译:校长可以促进教师发展为评估者吗?校长观点和经验的个案研究
机译:校长校长校长与教师成就动机对SMA Dirgantara中心教师教学表现的影响
机译:1999 - 2000年教师专业发展:教师,校长和学区工作人员的报告。统计分析报告
机译:禁令系统,终端设备,禁令通信方法和禁令通信程序
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