挖掘文本内涵 丰富学生情感——《花瓣飘香》教学设计

摘要

＜正＞《花瓣飘香》通过写一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事,表明了她是一个敬重父母的孩子。这篇课文的价值和内涵,将会在学生的心灵深处埋下一粒"爱"的种子。笔者主要从以下几个方面进行了尝试。