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薛苗红;
稷山县西街小学;
低年级学生; 作业习惯; 低年级数学; 教学工作; 良好习惯; 培养; 教师;
机译:低年级小学生家庭进餐频率的饮食习惯和饮食行为
机译:良好的研究,良好的证据和良好的护理习惯:良性循环
机译:对重力的反应从屈肌反应到对屈肌生长习惯的理解
机译:从良好的意愿到健康的习惯:建立目标追求和习惯养成的综合计算模型
机译:拉美裔人心脏和以大脑健康为重点的营养干预措施的有效性:布宜诺斯艾利斯布宜诺斯艾利斯饮食的良好对照(一项良好的饮食习惯,即身体健康)
机译:在家庭作业中正确的工作安排和良好姿势习惯的说明性材料
机译:高效康复经理的良好习惯
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
机译:评估低年级学生代码应用程序代码的方法,计算机程序产品和装置(自动检测信息流低年级学生的缺陷和不兼容性问题)
机译:确保取消的作业的良好性能的作业控制装置,作业控制方法和记录介质
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