“90后”高职学生价值观教育现状、存在问题及对策研究

摘要

"90后"大学生是"两个一百年"奋斗目标的亲历者和见证者,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。加强高职学生社会主义核心价值观培育和践行,需要正确认识"90后"高职学生价值观教育的基本现状,深入分析存在的基本问题,以更新教育理念、建立健全教育保障机制、实施综合性教育策略为基本对策。