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在化学教学中培养创新意识

         

摘要

<正> 作为初中化学教师,积极探索符合新世纪需要的创新教育的教学策略,是新的课程改革中赋予我们的一项重要任务。我们就现行化学教材的教学过程中如何更好地贯彻新的教学理念、以便更好地迎接新教材全面实施,结合化学教学实践谈一些粗浅的体会。注意提高学习兴趣“兴趣是最好的老师!”只有调动起学生对化学学科强烈的探索欲望,才能激发学生的创新潜能,使学生产生创新欲望。化学教师可以集“声、光、色、态、味”

著录项

  • 来源
    《上海教育》 |2004年第12期|31-32|共2页
  • 作者

    毛余敏; 孟广利;

  • 作者单位

    上海市洋泾—菊园学校;

    上海市洋泾—菊园学校 教师;

    教师;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 化学;
  • 关键词

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