高校多媒体教室服务管理平台的设计

摘要

多媒体服务管理平台的设计与实现，其目的在于利用信息技术手段改变传统的管理服务模式，弥补现有多媒体教室管理服务的不足，对提高多媒体教学管理服务、教学环境资源优化整合以及应用水平的提升有一定的现实意义。中山大学切合学校工作实际，通过建立多媒体课室服务管理平台加强质量建设，实现“事后变事前，被动变主动”的服务转型。