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张晓; 李志强; 常庆德;
烟台市牟平区中医医院;
带教老师; 主治医师; 中医医院; 创新人才培养; 牟平区; 烟台市; 骨; 帮带;
机译:“O2O+微课模式”在临床护理带教老师培训中的应用研究
机译:临床护理带教老师培训现状的调查分析
机译:自愿性肌肉疾病。由纽卡斯尔总医院区域神经学中心神经病学家,医学博士John N.Walton编辑;泰恩河畔纽卡斯尔皇家维多利亚医院神经内科医师;纽卡斯尔大学神经病学临床老师;与其他25个贡献者。 9? x 6? in。Pp。 x + 628,有很多数字。指数。 1964年。伦敦:J。&A. Churchill Ltd.价格100s
机译:在创新的三重螺旋上创建创业型大学-创新人才培养的新模式
机译:教师效能很重要:研究服务于贫困中学生的五位成功老师如何理解教师效能。
机译:试点一种治疗音乐性能焦虑的新模式:培训一位唱歌老师使用与学生一起使用的接受和承诺
机译:学术监督模型开发高校自然科学(生物学)研究:生物学学科学术监督创新模式的有效性努力提高高中科学/生物老师的表现
机译:总部,美国陆军欧洲和第七军的局域网互联骨干仿真分析
机译:用于临床实验室的计算机辅助设备,例如微生物学实验室,当值达到或超过预定极限时,与医师建立自动通信以将患者的临界值传达给医师
机译:不带教师的扬声器适配设备,语音识别设备,不带教师的扬声器适配方法,语音识别方法,不带扬声器的录音介质存储程序,不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质
机译:符合人体工程学的手推车或工作站,以及用于阅读和医学诊断的人体工程学移动诊所,医师办公室和X射线中心,并在工作站中集成了计算机,外围设备,红外摄像头或其他解决方案
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