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孔晓燕;
山东省济南市经五路小学;
整本书阅读; 条理化; 语文素养; 学生的思维; 思维能力; 教学实践; 不可替代; 小学生;
机译:让想象插上翅膀——浅谈如何培养和发展学生的想象力
机译:给少儿科普插上漫画的翅膀——韩国少儿科普漫画图书热销之分析
机译:为山区教育插上腾飞的翅膀——记“全国百名优秀校长”、“中国时代模范人物” 刘子增
机译:人字形技术与学生阅读兴趣对学生阅读理解的影响MTS Sumatera Thawalib Parabek Bukittgi
机译:元认知阅读策略培训对西班牙三年级学生阅读成绩和学生阅读分析策略的影响。
机译:有和没有阅读障碍或阅读障碍的学生在句子阅读理解单词拼写和阅读以及DTI和fmri连通性之间的眼动关系
机译:试论让数学插上生活的翅膀
机译:在国际背景下阅读美国四年级学生的文化素养。2001年和2006年国际阅读素养研究进展(pIRLs)
机译:阅读的教学方法包括显示要阅读的文本,突出显示要阅读的文本,让学生阅读文本段落以及突出显示下一段内容
机译:电化学生物传感器试纸,带有电化学生物传感器读数的识别电极,该试纸使用该生物传感器电化学系统和工作方法阅读器
机译:阅读室管理系统,该系统识别学生的学习成绩不良,指示阅读室管理人员采取行动并采取所记录的行动
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