把握课后练习 用好教材“隐在体系”——以统编版小学语文教科书二年级下册为例

摘要

倪文锦先生在《语文教育展望》一书中说:"‘范文制度’下的语文教材,都是按照选文、语文知识和练习来构成的。它们最大的特点就是将选文作为教材的中心,而知识就像一个体系,并通过知识体系完成选文。这些练习可以帮助学生更好地理解课文,从而掌握更多的知识。"