随课潜入心,润物细无声——浅谈初中语文教学如何融入传统文化

摘要

初中语文教材蕴含着传统文化的富矿,作为语文教师,我们有义务充分发掘这座宝藏,让它成为青少年的精神食粮,丰富其知识,滋养其心灵,濡染其精神,浇铸其灵魂,坚定其文化自信。在初中语文教学中,如何将传统文化融入课堂教学并使其起到“润物细无声”的作用?本文试结合自己的教学实践谈几点浅见。