亦师亦友,度人度己——20年班主任工作反思与感悟

摘要

不知不觉间,做班主任工作竟已近20年了。在这近20年的职业生涯里虽没有什么轰轰烈烈的先进事迹,也没有什么催人泪下的感人故事,平凡、普通,却也是满怀虔诚和敬畏之心兢兢业业地工作着。我把自己的这20年分成了三个阶段,升华一点儿说,也是我教育的三重境界吧。第一个阶段是我工作的前三四年的时间,那时候是法家制度管理下的冷与硬。我非常热爱自己的这份工作,也非常爱自己的学生,坚信严师出高徒,坚信没有严格的纪律就等于没有纪律。从结果来看,班级各方面的成绩也还都不错,但现在想来,也确实在一定程度上对一些孩子造成了无意的伤害。第二个阶段持续的时间比较长,有七八年的时间,我给自己归纳为儒家明知不可为而为之的“向前向前”。