用心用情亦师亦友———以中职学校班主任工作为例

摘要

班主任是一个班级的领导者和组织者,是直接与学生接触和交往最多、最频繁的管理者与教者.在职业学校这个特殊的群体里,班主任面对一群难教、难管的学生,应该怎么去了解、引导、帮助这些学生? 这个问题,无疑值得我们思考。