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刘笑天;
阅读; 教育; 个体; 手记; 呼吸; 自由; 作品; 书评;
机译:心理与阅读理论:婴幼儿教育中的定性研究↓心理与阅读理论:幼儿教育中的定性研究
机译:心理学,教育与学校学习:在文化历史阅读的贡献中前进↓心理学,教育与学校学习:在文化历史阅读的贡献中前进
机译:阅读:教育方面阅读:教育方面
机译:工程中的自由教育建议:来自美国工程教育学会的自由教育部门的白皮书
机译:成人教育对两个体验教育领域的比较研究:冒险教育和大众教育。
机译:超媒体和教育系统。加强医学教育的系统:MEDRIS:医学教育中面向问题的电子病历
机译:教育自由:教育的自由,受教育的自由和受教育的自由?在R. Wouters(主持人)中,“还有教育自由吗?”。在教育研究日(ORD)年度会议上组织的专题讨论会
机译:广播阅读:关于利用广播教育阅读技能教育发展的立场文件
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
机译:嵌入了无触点RF IC智能标签的教育卡片,以及使用便携式终端的教育系统及其方法,能够与教育软件连接,并嵌入了终端,使用了教育卡片和RF IC卡阅读器终奌站
机译:面向10-13岁儿童的快速阅读教育想象力发展的试管系统
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