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小兔的花环——小班社会活动

         

摘要

设计意图在一次“找春天”的活动中。孩子们看到小区里五颜六色的花儿兴奋不已,“好美啊!”“好香啊!”……就在这时。一只小手拉住了我。“老师,我好看吗?”我低头一瞧,只见贝贝摘了一朵红色的花插在小辫子上。正得意地看着我呢。看着贝贝那可爱的模样,责备还是包容?

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