多元解读，正确把握文本的价值——义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文三年级上册《玩出了名堂》教学设计

摘要

《玩出了名堂》这篇课文讲了一个有趣的故事，说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片，利用看守大门工作的清闲磨镜片，做成放大镜；在玩放大镜时，突发奇想，把两片放大镜片放在一起有了惊人的发现，随后做成一架简单的显微镜，进而发现了一个全新的微生物世界。全文贯穿一个“玩”字，似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的，其实不然，正是列文虎克在玩的过程中善于观察、善于思考、善于动手，才玩出了震惊世界的名堂。