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不必给网游进课堂扣上“引狼入室”的高帽子

     

摘要

现如今,如何防止学生陷入网瘾、如何帮助学生戒除网瘾的确是令不少学校和教师头痛且棘手的问题。在如此背景下,网络游戏居然被纳入小学教材,甚至大摇大摆地进入小学课堂,武汉市的做法岂不成了“引狼入室”?

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