实现语文教学的“美丽转身”

摘要

曾几何时，讲台上，教师或慷慨激昂，义愤填膺；或婉约悲切，潸然泪下；或高山流水，意蕴悠长……而讲台下的学生，则如痴迷的观众，每一根神经都被老师的一举一动牵扯着。讲台成了教师自我展示的舞台，这看似热闹的课堂，唱主角的永远是教师。当然，课堂上的学生也在教师的引导下侃侃而谈，但那是对课文的分析，从来没有眺出文本，没有站在纵观的角度上去看问题．真有一种“乱花渐欲迷人眼”的困惑。