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沈淦;
“有教无类”; 教育平等思想; 孔子; 评介; 接受教育; “类”; 现实生活; 私学;
机译:孔子的教育观及其通过孔子教育论语的应用研究
机译:孔子:教育应从前夕开始-迪塞尔多夫孔子学院架起通向中国语言和文化的桥梁
机译:孔子教育思想及其对中国非洲学生视角的当代教育价值观分析
机译:师范教育免费化与教育平等的探讨-平等教育-机会的视角
机译:成人教育作为新的教育前沿:《 1929-1941年成人教育杂志》评介。
机译:通过教育实现平等的途径:性别(不平等)和母亲教育对比利时本地人和移民纯母乳喂养的影响
机译:简介-平等思想和教育
机译:残疾学生的平等教育机会和非歧视:联邦执法第504节。平等教育机会项目系列。第2卷
机译:教育表,教育系统,教育程序,教育表答案系统和教育表答案程序
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:远程教育方法,远程教育服务器,远程教育终端,用于远程教育信息的存储设备以及远程教育计划
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